| Nederlands

Assessment of quality of life in children with asthma and developmental coordination disorder: consequences for paediatric practice.

(2005) Flapper, Baudina Cornelia Theresia

Kwaliteit van leven (KVL) is een relatief nieuwe uitkomstmaat in de kindergeneeskunde. Achter het “rapportcijfer” voor kwaliteit van leven, zoals in wetenschappelijk onderzoek gebruikt wordt, schuilt een schat aan informatie over problemen in het dagelijkse leven van kinderen. Het belangrijkste doel van dit proefschrift is om meer inzicht te krijgen in de kwaliteit van leven van kinderen met Astma of met Developmental Coordination Disorder (DCD). We waren vooral geïnteresseerd in hoe de relatie is tussen de ernst van de aandoening, de achterliggende problemen in functioneren en de KVL zodat relevante doelen voor de behandeling duidelijk worden.
Kinderen met astma ervaren meer problemen dan gezonde kinderen met fitheid en activiteiten van sport en (samen)spel. De gemiddelde KVL is lager bij kinderen met ernstiger astma, onafhankelijk van symptoom frequentie. Een KVL onder de norm (onder de P10 referentie score) heeft ruim een kwart van de kinderen met matig en ernstig astma. Aan deze kinderen werd een educatie- en beweging programma aangeboden. Dit gaf een klinisch relevante verbetering van KVL en morbiditeit.
Kinderen verwezen met DCD hebben scores onder de norm bij zowel testen van de motoriek, als van gedrag en van performale intelligentie. Ook heeft 50% Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). De problemen weerspiegelen zich in de lage KVL scores. Een KVL lager dan P10 heeft 40% van de kinderen met de diagnose DCD-ADHD. In deze groep kinderen heeft Methylphenidate (Ritalin®) een significant positief effect op de fijn motorische vaardigheden.
Een KVL meting bij kinderen met een chronische aandoening geeft inzicht waardoor de kinderarts de medische behandeling tevens kan richten op het kind met een relatief lage KVL en op zijn algemene problemen in het dagelijkse functioneren.

	Title and contents
	Chapter 1
	Chapter 2
	Chapter 3
	Chapter 4
	Chapter 5
	Chapter 6
	Chapter 7
	Chapter 8
	Summary
	Samenvatting
	Dank jullie wel
	Curriculum
	Tenslotte
	Complete Thesis